| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Curso |
| 2017 | Tchau, um convite às múltiplas leituras | TENÓRIO, Antônia Lúcia de Queiroz; DENIZ, Eliane da Silva; PEREIRA, Marcos Aparecido; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2017 | Reflexões e experiências de leitura literária no ensino médio | COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2017 | Os paradigmas e sua importância para a educação | TENÓRIO, Antônia Lúcia de Queiroz; DENIZ, Eliane da Silva; PEREIRA, Marcos Aparecido; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2021 | Experimentos de ensino: diálogos colaborativos com a escola | VOLTOLINI, Ana Graciela M. F. da Fonseca; MACIEL, Cilene Maria Lima Antunes; FERNANDES, Cleonice Terezinha; MONTEIRO, Edenar Souza; CARVALHO, Edione Teixeira de; LOPES, Eliete Borges; MAGALHÃES, Epaminondas de Matos; KROLOW, Fabiane; SANTOS, Geysa Luiza de Souza; BERTOLOTO, José Serafim; SANTOS, Kátia Ferreira; ANJOS, Kênia Paula de Almeida Moraes dos; ALMEIDA, Laura Isabel Marques Vasconcelos de; AZEVEDO, Lucy Ferreira; SILVA, Manuela Arruda dos Santos Nunes da; SELVA, Odete; COENGA, Rosemar Eurico; LIMA, Silvia Diamantino Ferreira de; BORGES, Simone Pereira | Material Didático | Ensino |
| 2022 | O ensino de língua inglesa por meio de uma plataforma digital | SILVA, Enis da Motta Ferreira da; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2022 | O protagonismo negro e o letramento literário: um estudo da recepção de alunos no Ensino Médio | MOTA, Maeli Fernandes; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2022 | A experiência poética das crianças no contexto da educação do campo | MORAES, Renata da Silva Araujo; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2022 | Práticas de leitura e letramento literário no contexto de uma escola cívico militar: das teorias às práticas pedagógicas em sala de aula | COENGA, Rosemar Eurico; SOUZA, Sara Vitalino de | Trabalho em anais | - |
| 2022 | Práticas de leitura e práticas de médicas literária: uma proposta de investigação | OLIVEIRA, Rejane Sandra Dantaqs de; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2023 | Formação de leitores em tempos digitais | SANTOS, Thabatha Ferreira dos; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2023 | Leitura e letramento literário no contexto de uma escola militar | SOUZA, Sara Vitalino de; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2023 | Visualidades textuais- proposta de atividade multimodal com os estudantes do 1°ano do ensino médio na aula de arte | FERREIRA, Ilka Portela; VOLTOLINI, Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca; VALERIO, Claudia Lucia Landgraf; SILVA, Diego Aureliano da; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2023 | As práticas docentes e a formação do leitor: um estudo bibliográfico | OLIVEIRA, Rejane Sandra Dantaqs de; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2024 | La traviata: adaptação em cena, música e as possibilidades da intermidialidade | SILVA, Paulo Fernando Mantovani da; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2024 | As plataformas digitais educacionais como artefatos pedagógicos | SANTOS, Thabatha Ferreira dos; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2024 | SENAEL - Seminário Nacional de Ensino de Linguagens: Explorando Novas Fronteiras no Ensino de Linguagens | VOLTOLINI, Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca; DA SILVA, Claudia Lucia Landgraf Pereira Valerio; MAGALHÃES, Epaminondas de Matos; PEREIRA, Marcos Aparecido; COENGA, Rosemar Eurico | Anais | Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino |
| 2024 | A leitura intermidiática e a formação de leitores: uma proposta para a sala de aula a partir da obra “Dentro de mim ninguém entra”, de José Castelo e Bispo do Rosário | MIRANDA, Maisa Marques; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
| 2024 | Paulo Freire e Bell Hooks: contribuições para a formação do professor como um profissional crítico-reflexivo | SILVA, Diego Aureliano da; COENGA, Rosemar Eurico; FERREIRA, Ilka Portela; VOLTOLINI, Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca | Trabalho em anais | - |
| 2024 | O paradigma social-identitário no ensino fundamental: uma reflexão da obra “jovens, talentosos e negros” de Jâmia Wilson | SOARES, José Orlando; COENGA, Rosemar Eurico | Trabalho em anais | - |
